Actividades de vacaciones
1 Llevar un diario donde describan los lugares y personas.
2 Leer un libro de su preferencia y realizar un reporte de lectura.
3 Estudiar las tablas de multiplicar
martes, 11 de abril de 2017
jueves, 6 de abril de 2017
Tarea
Tarea del 6 de abril
Ortografía.- Contestar su libro hasta la página 107
Español.- Buscar en periódicos, revistas, libros o internet un reporte de encuesta
Artísticas.- Traer objetos con los que puedan producir sonidos (instrumentos, cajas, latas, sonajas, etc.)
Ortografía.- Contestar su libro hasta la página 107
Español.- Buscar en periódicos, revistas, libros o internet un reporte de encuesta
Artísticas.- Traer objetos con los que puedan producir sonidos (instrumentos, cajas, latas, sonajas, etc.)
martes, 4 de abril de 2017
TAREA
Tarea del día martes 4 de abril
Matemáticas apoyo: Contestar hasta la página 157
F. C. E. : Contestar hasta la página 88.
Edo. Méx. Trabajar en el mapa mental de su tema a exponer. La revolución o El porfiriato, según se les asigno.
Matemáticas apoyo: Contestar hasta la página 157
F. C. E. : Contestar hasta la página 88.
Edo. Méx. Trabajar en el mapa mental de su tema a exponer. La revolución o El porfiriato, según se les asigno.
lunes, 3 de abril de 2017
TAREA
Tarea del día 3 de abril
Español Lecturas: Lee los cuentos "La sopa de piedra" y " El armadillo y el león"; y escribe en el cuaderno la descripción de los personajes y los escenarios.
Subraya con rojo la introducción (o planteamiento), con azul el nudo ( o problemática) y con verde el desenlace (o final).
Formación C. y E.: Contestar la página 86 con los datos de la presidenta municipal.
Matemáticas: Jugar con el juego que se encuentra en este blog, en el nivel BASIC.
Nota: si por alguna razón no llevaron el libro de la SEP, también están disponibles aquí en el blog.
Español Lecturas: Lee los cuentos "La sopa de piedra" y " El armadillo y el león"; y escribe en el cuaderno la descripción de los personajes y los escenarios.
Subraya con rojo la introducción (o planteamiento), con azul el nudo ( o problemática) y con verde el desenlace (o final).
Formación C. y E.: Contestar la página 86 con los datos de la presidenta municipal.
Matemáticas: Jugar con el juego que se encuentra en este blog, en el nivel BASIC.
Nota: si por alguna razón no llevaron el libro de la SEP, también están disponibles aquí en el blog.
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